Sprachliche Anerkennung für internationale Pflegekräfte
- Die Anerkennung internationaler Pflegefachkräfte in Zahlen
- Der Anerkennungsprozess internationaler Pflegefachkräfte im Überblick
- Fachsprachenprüfung Pflege vs. B2: zentrale Unterschiede verständlich erklärt
- Der Praxisbezug der Sprachnachweise im Vergleich
- Aktueller Stand in den Bundesländern: Regelungen, Entwicklungen und Unterschiede
Inhalte
Darum gehts!
Dieses Seminar skizziert den Anerkennungsprozess internationaler Pflegefachkräfte und vertieft anschließend die Frage, welche sprachlichen Nachweise für die berufliche Praxis wirklich relevant sind. Im Mittelpunkt steht dabei die Fachsprachenprüfung Pflege als praxisnahe Alternative zu B2. Denn allgemeine Sprachkenntnisse reichen im Pflegealltag oft nicht aus – fachsprachliche Kompetenz stärkt Kommunikation, Handlungssicherheit und Integration im Team.
NICE Education
Über die Referentin
Larissa König ist Pflegepädagogin bei NICE Education, hat einen Masterabschluss in Pädagogik und digitalem Lernen und ist Sprachförderkraft für berufliches Sprachlernen. Ihre beruflichen Wurzeln liegen in der Gesundheits- und Krankenpflege sowie in der Praxisanleitung. Diese Erfahrungen prägen bis heute, wie sie Bildungsprozesse im Pflegebereich gestaltet.
In ihrer Arbeit verbindet sie pflegefachliches Verständnis mit Pädagogik, Sprachförderung und digitalen Lernformaten. Nach vielen Jahren in Ausbildung, Fortbildung und Weiterbildung unterstützt sie heute bundesweit internationale Pflegefachkräfte auf ihrem Weg durch die Anerkennung. Besonders wichtig ist ihr dabei, Sprache nicht nur als Prüfungsthema zu verstehen, sondern als Grundlage für Sicherheit, Teilhabe und gutes Ankommen im Pflegealltag.
